>> Індивідуальний розвиток організмів

Індивідуальний розвиток організмів.

1. Де розвивається зародок ссавців?
2. Що таке зигота?

При статевому розмноженні початок всьому організму дає одна клітина- Зигота, при безстатевому розмноженні - одна клітина або кілька клітин батьківської особини. Але в будь-якому випадку для того, щоб невелика кількість клітин перетворилася на повноцінний організм, необхідний цілий ряд складних перетворень, що змінюють один одного. Процес індивідуального розвитку особини від моменту її утворення до кінця життя отримав назву онтогенезу(від грец. ontos - суще і genesis - походження).

Онтогенез ділять на два періоди: ембріональний (від грец. embrion – зародок) та постембріональний.

Ембріональний період (ембріогенез) триває з моменту утворення зиготи до народження(Наприклад, у ссавців) або виходу з яйцевих оболонок (наприклад, у птахів). Постембріональний період починається з народження і триває остаточно життя особини.

Ембріональний період.

У всіх багатоклітинних організмів стадії ембріонального розвитку зародка одні й самі, проте можуть протікати по-різному. Яйцеклітини одних тварин містять мало поживних речовин, і зигота, що утворилася, може розвиватися вільно. В інших тварин яйцеклітина забезпечена величезним, в порівнянні з її розмірами, запасом поживних речовин, і розвиток зиготи відбувається зовсім по-іншому. Приклад таких тварин є птахи.

Розберемо ембріональний розвиток зародка у ланцетника (рис. 48). Перший його етап називається дробленням. заплідненаяйцеклітина – зигота – починає ділитися мітозом. Перший поділ відбувається у вертикальній площині, і зигота ділиться на дві однакові клітини, які називаються бластомерами (від грец. blastos – зародок і meros – частина).

Бластомери не розходяться, а діляться ще раз і утворюються вже 4 клітини. Третій поділ відбувається у горизонтальній площині, і з чотирьох утворюється 8 бластомерів. Далі поздовжні та поперечні розподіли змінюють один одного, виникає все більше бластомерів. Поділи відбуваються дуже швидко, бластоміри не ростуть, а навіть – у міру послідовних поділів – зменшуються у розмірах. Поступово бластомери розташовуються в один шар і утворюють порожню кульку - бластулу (рис. 48). Порожнина всередині бластули одержала назву первинної порожнини тіла або бластоцілі.

На одному з полюсів бластули клітини її стінки, швидко поділяючись мітозом, починають вплутуватися всередину первинної порожнини тіла (рис. 48). Так утворюється другий, внутрішній шар клітин зародка. Двошарова кулька, що вийшла, називається гаструлою (від грец. gaster - шлунок) (рис. 48).

Зовнішній шар клітин називається ектодерма або зовнішній зародковий листок, а внутрішній - ентодерма або ранковий зародковий листок. Порожнина, що утворилася – усередині гаструли, є первинною кишкою, а отвір, що веде до первинної кишки, називається первинним ротом (рис. 48). Потім між ентодермою та мезодермою утворюється третій зародковий листок – мезодерма. Ця стадія зародка називається нейрулою. На стадії нейрули починається формування тканинта органів майбутньої тварини.

З ектодерми закладається нервова пластинка (рис. 48), яка надалі розвивається у нервову трубку. У хребетних тварин з нервової трубки утворюються спинний та головний мозок. З ектодерма формуються також органи зорової, нюхової та слухової систем, а також зовнішній шар шкіри.

Клітини ентодерми утворюють трубку - майбутній кишечник, а вирости зачатка кишечника згодом перетворюються на печінку, підшлункову залозу та легені.

Більшість організму тварин утворюється з третього зародкового листка - мезодерми. З неї розвиваються хрящовий та кістковий скелет, нирки, м'язова, статева та серцево-судинна системи.
Весь організм розвивається з однієї клітини – зиготи, а клітини всіх органів та тканин, незважаючи на різноманітність будови, містять однаковий набір генів.

Постембріональний період.

У момент народження або виходу організму з яєчних оболонок настає період постембріонального розвитку.
Постембріональний розвиток може бути прямим, коли. з яйця або організму матері з'являється істота, подібна до дорослого (плазуни, птахи, ссавці), і непрямим, коли личинка, що утворилася в ембріональний період, влаштована простіше, ніж дорослий організм, і відрізняється від нього способами харчування, руху та ін. (кишковопорожнинні, плоскі і кільчасті черви, ракоподібні, комахи, земноводні).

При прямому розвитку відбувається зростання організму, розвиваються деякі системи органів, наприклад статева система та ін. Таким чином, зміни в організмі великі, але загальний план його будови та спосіб існування не змінюються.

При непрямому розвитку з яйця виходить личинка: це часто дає таким організмам деякі переваги.

Наприклад, у малорухомого двостулкового молюска беззубки вільноплаваюча личинка може прикріплятися зубчастими стулками раковини до тіла риб і таким чином перебиратися на нові, віддалені місця проживання. У нерухомих асцидій личинка сама здатна переміщатися великі відстані. Як правило, личинки та дорослі особини харчуються по-різному і не конкурують одна з одною. Наприклад, пуголовок жаби живе у воді та харчується рослинною їжею, а доросла особина – живе на суші і є хижаком.

Гусениці метеликів харчуються найчастіше листям, а дорослі метелики – нектаром квіток або зовсім не харчуються. В окремих видів личинки навіть здатні самостійно розмножуватися, наприклад, деякі плоскі черв'яки, земноводні. У личинковий період життя відбувається інтенсивне харчування, зростання та розселення тварин.

Непрямий постембріональний розвиток вимагає складної перебудови при переході до дорослої форми: одні органи повинні зникнути (хвіст і зябра пуголовка), інші - виникнути (кінцевості та легкі жаби).

1. Чим починається та чим закінчується ембріональний період розвитку?
2. Чим починається і чим закінчується постембріональний період розвитку?
3. Які системи органів утворюються з ектодерма? ентодерми? мезодерми?
4. Наведіть приклади тварин із прямим та непрямим розвитком.

Кам'янський А. А., Криксунов Є. В., Пасічник В. В. Біологія 9 клас
Надіслано читачами з інтернет-сайту

Зміст уроку конспект уроку та опорний каркас презентація уроку акселеративні методи та інтерактивні технології закриті вправи (тільки для використання вчителями) оцінювання Практика завдання та вправи, самоперевірка практикуми, лабораторні, кейси, рівень складності завдань: звичайний, високий, олімпіадний домашнє завдання Ілюстрації ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, коміксі, мультимедіа реферати фішки для допитливих шпаргалки гумор, казки Додатки зовнішнє незалежне тестування (ВНТ) підручники основні та додаткові тематичні свята, слогани статті національні особливості словник термінів інші Тільки для вчителів

Онтогенез– це індивідуальний розвиток організму. Він продовжується від моменту зачаття, тобто з утворення зиготи, і до смерті. Ембріональний період онтогенезу закінчується з народженням дитинчати або вилупленням його з яйця, ікринки. Після цього починається постембріональний розвиток організму.

У багатоклітинних тварин після свого утворення зигота починає багаторазово ділитися шляхом мітозу та утворює бластулу. Цей процес називається бластуляцією. Бластула - це куляста структура часто з порожниною всередині, яку оточують дрібні клітини. Бластула за розміром не більше зиготи, тобто клітини не росли, а при кожному наступному розподілі зменшувалися вдвоє. Подібний поділ називається дробленням.

Таким чином, перший етап ембріонального розвитку – утворення бластули шляхом дроблення зиготи..

Другим етапом ембріонального періоду онтогенезу є утворення гаструли шляхом гаструляції - переміщення частини клітин усередину порожнини бластули з утворенням двошарового зародка. При цьому куляста структура стає схожою на чашоподібну. Бластула як би вп'ячується з одного боку усередину.

Зовнішній шар клітин гаструли називається ектодермою, внутрішній - ентодермою. З цих клітин утворюються різні тканини та органи. Також пізніше у більшості тварин сформується проміжний шар клітин - мезодерма, який дасть початок своїм тканинам та органам.

Після гаструляції настає органогенез, коли формуються органи та їх системи. У хордових насамперед закладаються нервова трубка, хорда та кишечник.

Ембріон на стадії закладки нервової трубки називається нейрулою.

Нервова система розвивається із клітин ектодерми. Також з неї розвиваються покриви тіла та деякі інші органи: епідерміс та його похідні (кігті, нігті, волосся, сальні та потові залози), а також епітелій ротового та анального отворів, слинні залози, емаль зубів.

Отже, з ектодерма формуються головний і спинний мозок, нерви, органи чуття і зовнішні покриви тіла. Клітини мезодерми утворюють скелет, мускулатуру, кровоносну, сечовидільну, статеву систему, формують дентин зубів та дерму шкіри. З клітин ентодерми закладаються травна система (крім слинних залоз), легені та епітелій дихальних шляхів.

Таким чином, похідні ектодерми виконують переважно покривну та чутливу функції, похідні ентодерми – функції дихання та живлення, а похідні мезодерми забезпечують зв'язки між частинами зародка – рухову, опорну, транспортну та трофічну функції.

У процесі ембріогенезу поступово змінюється зовнішній виглядзародка. Він подовжується, відокремлюються відділи тіла. До кінця ембріонального періоду онтогенезу плід стає схожим на особину свого виду, хоча на початку розвитку всі хордові схожі між собою.

Проембріональний період, що передує освіті зиготи, пов'язаний з утворенням гамет. Інакше, це гаметогенез (овогенез та сперматогенез).

Процеси, що характеризують овогенез, призводять до утворення гаплоїдного набору хромосом та утворення складних структур у цитоплазмі. У яйці накопичується р-РНК та і-РНК, йде накопичення жовтка . Від кількості жовтка та його розподілів залежить тип розвитку онтогенезу.

Залежно кількості жовтка розрізняють 4 типу яйцеклітин:

1) полілецитальні(Багато жовтка; lecitos - гр. жовток);

2) мезолецитальні(Середня кількість жовтка);

3) оліголецитальні(мала кількість жовтка);

4) алецитальні(жовток майже відсутній).

Рис. 1. Типи яйцеклітин за розподілом жовтка: а – алецитальна, б – ізолецитальна, в – телолецитальна, г – центролецитальна.

За характером розподілу жовтка яйцеклітини поділяються на 3 типи:

1) ізолецитальні або гомолецитальні(З рівномірним розподілом жовтка по яйцеклітині), за кількістю жовтка вони частіше оліго-або алецитальні. Приклади: яйця голкошкірих, нижчих хордових, ссавців.

2) телолецитальні(жовток зосереджений на вегетативному полюсі; грецьк. кінець); За вмістом жовтка ці яйця найчастіше полі-або мезолецитальні. Приклади: яйця молюсків, риб, земноводних, рептилій, птахів.

3) центролецитальні(жовток зосереджений у центрі клітини, а цитоплазма по периферії та всередині ядра). Приклади: яйця комах, за вмістом жовтка це найчастіше оліго- або мезолецитальні яйця.

1.5. Ембріональний період

Ембріональний період (грец. embryon - зародок) починається з запліднення та утворення зиготи. Закінчення цього періоду за різних типів онтогенезу пов'язані з різними моментами розвитку.

Ембріональний періодділиться на такі стадії:

1) запліднення - утворення зиготи;

2) дроблення - утворення бластули;

3) гаструляція - утворення зародкових листків;

4) гісто- та органогенез-освіта органів і тканин зародка.

При личинковій формі онтогенезу ембріональний період починається з утворення зиготи і закінчується виходом із яйцевих оболонок.

При неличинковій формі онтогенезу ембріональний період починається з утворення зиготи і закінчується виходом із зародкових оболонок.

При внутрішньоутробній формі онтогенезу ембріональний період починається з утворення зиготи та триває до народження.

1.5.1. Зигота.

Зигота-одноклітинна стадія розвитку нового організму. У зиготі виділяють стадію двох пронуклеусів та стадію синкаріону. Стадія двох пронуклеусів передує стадії синкаріону. Сперматозоїд проник у яйцеклітину, але ядра сперматозоїда та яйцеклітини ще не злилися. Стадія синкаріону характеризується злиттям ядер. В результаті синкаріогамії відновлюється диплоїдний набір хромосом. Після утворення синкаріону зигота приступає до дроблення.

Рис.2. Запліднення у ссавців. А – сперматозоїд проникає у яйцеклітину; Б - з головки сперматозоїда утворилося ядро, та якщо з шийки - центриоль. 1- ядро ​​яйцеклітини, 2 - сперматозоїд, 3 - сприймає горбок, 4 - центріоль, 5 - ядро ​​сперматозоїда.

Індивідуальний розвиток кожного організму є безперервним процесом, який починається з моменту утворення зиготи і триває до смерті організму.

Поняття онтогенезу

Онтогенез є циклом індивідуального розвитку кожного організму, в його основі лежить реалізація спадкової інформації на всіх етапах існування. При цьому важливе значення має вплив факторів зовнішнього середовища.

Онтогенез обумовлений тривалим історичним розвитком кожного виду. Біогенетичний закон, який сформулювали вчені Мюллер та Геккель, відображає взаємозв'язок індивідуального та історичного розвитку.

Стадії онтогенезу

Якщо розглядати з погляду біології, то найбільш значущою подією у всьому індивідуальному розвитку є здатність до розмноження. Саме ця якість забезпечує існування видів у природі.

Виходячи зі здатності розмножуватися, весь онтогенез можна поділити на кілька періодів.

1. Дорепродуктивний.
2. Репродуктивний.
3. Постпродуктивний.

Протягом першого періоду відбувається реалізація спадкової інформації, що проявляється у структурних та функціональних перетвореннях організму. На цьому етапі особина досить чутлива до всіх дій.

Репродуктивний період реалізує найважливіше призначення кожного організму – продовження роду.

Останній етап неминучий в індивідуальному розвитку кожної особини, він проявляється старінням та згасанням усіх функцій. Закінчується завжди смертю організму.

Дорепродуктивний період можна розділити на кілька стадій:

• личинковий;
• метаморфоз;
• ювенільний.

Усі періоди мають свої особливості, які виявляються залежно від належності організму до певного виду.

Стадії ембріонального періоду

Враховуючи особливості розвитку та реакції ембріона на пошкоджуючі фактори, весь внутрішньоутробний розвиток можна розділити на наступні стадії:

Перша стадія починається з моменту запліднення яйцеклітини і закінчується використанням бластоцисти в оболонку матки. Це відбувається приблизно на 5-6 день після утворення зиготи.

Період дроблення

Відразу після злиття яйцеклітини зі сперматозоїдом починається ембріональний період онтогенезу. Утворюється зигота, яка приступає до дроблення. При цьому утворюються бластомери, що більше за кількістю їх стає, то менше вони за своїми розмірами.

Процес дроблення протікає однаково в різних видів. Це залежить від кількості поживних речовин та розподілу їх у цитоплазмі клітини. Чим більше жовтка, тим повільніше йде розподіл.

Дроблення може бути рівномірним та нерівномірним, а також повним або неповним. Для людини та всіх ссавців характерне повне нерівномірне дроблення.

Внаслідок цього процесу утворюється багатоклітинний одношаровий зародок з невеликою порожниною всередині, його називають бластулою.

Бластула

Цією стадією закінчується перший період ембріонального розвитку організму. У клітинах бластули можна спостерігати типове для конкретного виду співвідношення ядра і цитоплазми.

З цього моменту клітини зародка вже мають назву ембріональних. Ця стадія характерна для всіх організмів будь-якого виду. У ссавців та людини дроблення нерівномірне через невелику кількість жовтка.

У різних бластомерах поділ йде з різними темпами, і можна спостерігати утворення світлих клітин, вони розташовуються по периферії, і темних, які шикуються в центрі.

Зі світлих клітин утворюється трофобласт, його клітини здатні:

• розчиняти тканини, тому зародок отримує можливість проникнути в стінку матки;
• відшаровуватися від клітин зародка і утворювати пляшечку, заповнений рідиною.

Сам зародок розташовується на внутрішній стінці трофобласту.

Гаструляція

Після бластули у всіх багатоклітинних організмів починається наступний ембріональний період – це утворення гаструли. У процесі гаструляції розрізняють два етапи:

• утворення двошарового зародка, що складається з ектодерми та ентодерми;
• поява тришарового зародка, утворюється третій зародковий листок – мезодерма.

Гаструляція відбувається шляхом інвагінації, коли клітини бластули з одного полюса починають занурюватися всередину. Зовнішній шар клітин має назву ектодерми, а внутрішній - ентодерми. Порожнина, що з'явилася, називається гастроціллю.

Третій зародковий листок – мезодерма – утворюється між ектодермою та ентодермою.

Утворення тканин та органів

Три зародкових листка, що утворилися в кінці стадії, дадуть початок усім органам і тканинам майбутнього організму. Починається наступний ембріональний період розвитку.

З ектодерми розвиваються:

• нервова система;
• шкіра;
• нігті та волосся;
• сальні та потові залози;
• органи відчуттів.

Ентодерма дає початок наступним системам:

• травної;
• дихальної;
• частини сечовидільної;
• печінки та підшлункової залози.

Найбільше похідних дає третій зародковий листок – мезодерма, з неї утворюється:

• скелетна мускулатура;
• статеві залози та більшість видільної системи;
• хрящова тканина;
• кровоносна система;
• надниркові залози та статеві залози.

Після утворення тканин починається наступний ембріональний період онтогенезу – формування органів.

Тут можна назвати дві фази.

1. Нейруляція. Утворюється комплекс осьових органів, до якого входять нервова трубка, хорда та кишечник.
2. Побудова інших органів.Окремі ділянки тіла набувають характерних для них форм і обрисів.

Повністю органогенез закінчується тоді, коли ембріональний період підходить до завершення. Варто зазначити, що розвиток та диференціювання продовжуються і після народження.

Контроль ембріонального розвитку

Усі етапи ембріонального періоду ґрунтуються на реалізації спадкової інформації, отриманої від батьків. Успішність та якість реалізації залежить від впливу зовнішніх та внутрішніх факторів.

Схема онтогенетичних процесів складається з кількох етапів.

1. Гени отримують всю інформацію від сусідніх клітин, гормонів та інших факторів, щоб прийти в активний стан.
2. Інформація від генів для здійснення синтезу білків на етапах транскрипції та трансляції.
3. Інформація від білкових молекул для стимулювання утворення органів та тканин.

Відразу після злиття яйцеклітини зі сперматозоїдом починається перший період ембріонального розвитку організму – дроблення, яке повністю регулюється тією інформацією, яка знаходиться у яйці.

На стадії бластули активація відбувається генами сперматозоїда, а гаструляція контролюється генетичною інформацією зародкових клітин.

Формування тканин та органів відбувається за рахунок інформації, що міститься в клітинах ембріона. Починається відділення стовбурових клітин, які дають початок різним тканинам і органам.

Формування зовнішніх ознак організму в ембріональний період людини залежить тільки від спадкової інформації, а й від впливу зовнішніх чинників.

Чинники, що впливають на ембріональний розвиток

Всі впливи, які можуть негативно позначитися на розвитку дитини, можна поділити на дві групи:

• фактори довкілля;
• хвороби та спосіб життя мами.

До першої групи чинників можна віднести такі.

1. Радіоактивне випромінювання.Якщо така дія сталася на першій стадії ембріонального періоду, коли ще не відбулася імплантація, то найчастіше відбувається мимовільний викидень.
2. Електромагнітне випромінювання.Можлива така дія при знаходженні поблизу працюючих електроприладів.
3. Вплив хімічних речовин,сюди можна зарахувати бензол, добрива, барвники, хіміотерапію.

Майбутня мама може стати причиною порушення ембріонального розвитку, можна назвати такі небезпечні фактори:

• хромосомні та генетичні хвороби;
• вживання наркотичних засобів, спиртних напоїв, уразливими вважаються будь-які етапи ембріонального періоду;
• інфекційні захворювання мами під час вагітності, наприклад, краснуха, сифіліс, грип, герпес;
• серцева недостатність, бронхіальна астма, ожиріння – при цих захворюваннях можливе порушення надходження кисню до тканин зародка;
• прийом лікарських засобів; особливості ембріонального періоду такі, що найнебезпечнішими щодо цього є перші 12 тижнів розвитку;
• надмірне захоплення синтетичними вітамінними препаратами.

Якщо подивитися на наступну таблицю, то можна переконатися, що не лише нестача вітамінів шкідлива, а й їх надлишок.

Назва вітаміну	Небезпечна доза препарату	Відхилення у розвитку
A	1 млн. МО	Порушення у розвитку головного мозку, гідроцефалія, викидень.
E	1 г	Аномалії розвитку мозку, органів зору, скелета.
D	50 000 МО	Деформація черепа.
K	1,5 г	Знижена згортання крові.
C	3 г	Викидня, мертвонародження.
B2	1 г	Зрощення пальців, скорочення кінцівок.
PP	2,5 г	Хромосомна мутація.
B5	50 г	Порушення у розвитку нервової системи.
B6	10 г	Мертвонародження.

Хвороби плоду на останніх етапах ембріонального розвитку

На останніх тижнях розвитку відбувається дозрівання життєво важливих органів дитини та підготовка до перенесення різноманітних порушень, які можуть виникнути у процесі пологів.

Перед появою світла в організмі плода створюється високий рівень пасивної імунізації. На цьому етапі також можливі різні хвороби, які можуть одержати плід.

Таким чином, незважаючи на практично сформований організм дитини, деякі негативні фактори цілком здатні викликати серйозні порушення та вроджені захворювання.

Небезпечні періоди ембріонального розвитку

Протягом усього ембріонального розвитку можна виділити періоди, які вважаються найбільш небезпечними та вразливими, оскільки в цей час відбувається формування життєво важливих органів.

1. 2-11 тиждень, оскільки відбувається формування мозку.
2. 3-7 тижні - йде закладка органів зору та серця.
3. 3-8 тиждень – відбувається формування кінцівок.
4. 9 тиждень – закладається живіт.
5. 4-12 тижні – йде формування статевих органів.
6. 10-12 тиждень – закладка неба.

Розглянута характеристика ембріонального періоду ще раз підтверджує, що для розвитку плоду найнебезпечніші періоди вважаються з 10 до 12 тижнів. Саме тим часом відбувається формування всіх основних органів майбутнього організму.

Ведіть здоровий спосіб життя, постарайтеся убезпечити себе від шкідливого впливу зовнішніх факторів, уникайте спілкування з хворими людьми, і тоді можна бути практично впевненим, що ваше маля народиться здоровим.

"Введення у загальну біологію та екологію. 9 клас". А.А. Кам'янський (гдз)

Ембріональний та постембріональний періоди розвитку організму. Біогенетичний закон

Запитання 1. Чим починається і чим закінчується ембріональний період розвитку?
Ембріональний період(грец. еmbryon - зародок) починається з запліднення та утворення зиготи. Закінчення цього періоду за різних типів онтогенезу пов'язані з різними моментами розвитку.
Ембріональний період поділяється на наступні стадії:
1) запліднення - утворення зиготи;
2) дроблення - утворення бластули;
3) гаструляція - утворення зародкових листків;
4) гісто- та органогенез – утворення органів і тканин зародка.
При личинковій формі онтогенезу ембріональний період починається з утворення зиготи і закінчується виходом із яйцевих оболонок.
При неличинковій формі онтогенезу ембріональний період починається з утворення зиготи і закінчується виходом із зародкових оболонок.
При внутрішньоутробній формі онтогенезу ембріональний період починається з утворення зиготи та триває до народження.

Запитання 2. Чим починається і чим закінчується постембріональний період розвитку?Постембріональний періодпочинається народженням (наприклад, у ссавців) або виходом організму з яйцевих оболонок (наприклад, у плазунів, птахів) і триває до кінця його життя. З моменту народження організму або виходу організму з яєчних оболонок настає період постембріонального розвитку. Постембріональний розвиток може бути прямим, коли з яйця або організму матері з'являється істота, подібна до дорослого (плазуни, птахи, ссавці), і непрямим, коли личинка, що утворилася в ембріональний період, влаштована простіше, ніж дорослий організм, і відрізняється від нього способами харчування, руху та ін (кишковопорожнинні, плоскі та кільчасті черв'яки, ракоподібні, комахи, земноводні).
Постембріональний розвиток тварин поділяється на три періоди:
Період зростання та формоутворення (дорепродуктивний). Цей період характеризується продовженням органогенезу, що почався ще в ембріональному житті, і збільшенням розмірів тіла. До початку цього періоду всі органи досягають того ступеня диференціювання, при якому молода тварина може існувати та розвиватися поза організмом матері або поза яйцевими оболонками. З цього моменту починають функціонувати травний тракт, органи дихання та органи чуття. Нервова, кровоносна та видільна системи починають свою функцію ще у зародка. Протягом періоду зростання та формоутворення остаточно складаються видові та індивідуальні особливостіорганізму, і особина досягає характерних виду розмірів. Пізніше за інші органи диференціюються статева система. Коли закінчується її формування, настає другий етап постембріонального розвитку.
Період зрілості (репродуктивний). Протягом цього періоду зрілості відбувається розмноження. Тривалість цього періоду у різних видів тварин різна. У деяких видів (денички, тутовий шовкопряд) він триває лише кілька діб, в інших – багато років.
Період старості (постпродуктивний). Характеризується зменшенням інтенсивності обміну речовин та інволюцією органів. Старіння призводить до природної смерті.

Питання 3. Які системи органів утворюються з ектодерма; ентодерми; мезодерми?
Після закінчення періоду дроблення зародки всіх багатоклітинних тварин вступають у період утворення зародкових шарів (листків). Цей етап називається гаструляцією.
У процесі гаструляції розрізняють два етапи. Спочатку утворюється рання гаструла, що має два зародкові листки: зовнішній – ектодерму та внутрішній – ентодерму. Потім настає пізня гаструла, коли утворюється середній зародковий листок – мезодерма. На цій стадії з'являється третій шар клітин – мезодерма, яка закладається між екто- та ентодермою. Спочатку вона має вигляд двох кишень, порожнини яких називаються вторинною порожниною тіла. У зародку хордових наступає слідом за цим стадія нейрули - формується осьовий комплекс, що з хорди і нервової платівки, розташованих паралельно друг другу. Хорда виникає з ентодерми (точніше хордомезодерми), а нервова платівка - з ектодерми. Надалі йде диференціювання клітин: з ектодерма утворюються покривний епітелій, емаль зубів, нервова система, органи почуттів. З ентодерми – епітелій кишечника, травні залози, легені. З мезодерми – скелет, м'язи, кровоносна система, органи виділення, статева система. У всіх тварин і людини одні й самі зародкові листки формують одні й самі органи і тканини. Це і свідчить у тому, що зародкові листки гомологічні і мають єдине походження у еволюції.

Питання 4. Наведіть приклади тварин із прямим та непрямим розвитком.
Постембріональний розвиток може бути прямим, коли з яйця або організму матері з'являється істота, подібна до дорослого (плазуни, птахи, ссавці), і непрямим, коли личинка, що утворилася в ембріональний період, влаштована простіше, ніж дорослий організм, і відрізняється від нього способами харчування, руху та ін (кишковопорожнинні, плоскі та кільчасті черв'яки, ракоподібні, комахи, земноводні).

Запитання 5. У чому значення біогенетичного закону?
Біогенетичний закон, сформульований Ф. Мюллером та Е. Геккелем, дозволяє використовувати дані ембріології для відтворення ходу історичного розвитку виду.