Коли найкращий часдля ігор? Звісно, ​​дитинство! Саме в юному віці виходить найбільш яскраво та емоційно поринути у сюжет і повністю присвітити себе проблемам та цілям героїв. Перемогти дракона, зібрати головоломку, пройти чарівний квест, знайти скарби, відправитися в казкову подорож… Ігри для дітей можуть бути різними, і це чудово!

Як діти створюють свої ігри? Вони використовують для них підручні матеріали та улюблені іграшки, включають фантазію та починають створювати унікальний світ. І на цьому фоні дитячі ігри онлайн нерідко викликають занепокоєння батьків: адже тут не потрібна фантазія, немає дії, все придумано та ненатурально! О, як помиляються дорослі, розмірковуючи зі скепсисом та сарказмом. Дитячі флеш-ігри - ідеальний варіант періодичної зайнятості будь-якої дитини. Чому? У флеш-сюжетах дивовижно об'єднано все, що потрібно дошкільнику і навіть школяру: яскрава емоційна фантазія; непередбачувані, але зрозумілі сюжети; улюблені герої та персонажі; навчальні та освітні моменти; позитивна музика та гарне оформлення.

На порталі ІгроУтка ми зібрали для дітей кращі ігриу всіх категоріях! І тепер за допомогою флешок дитина може чудово відпочивати, розвиватися, вчитися, радіти та досягати всіх поставлених цілей!

Ласкаво просимо до великої колекції барвистих ігор для дітей! Розвиваючі ігри для дітей це відмінний вибір, адже вчитися чогось нового у процесі гри – так цікаво! Тут є ігри для дітей різного віку. , для дітей та багато іншого! Ви можете знайти тут багато розваг на будь-який смак! Ми впевнені, що Вашій дитині сподобається будь-яка гра з цієї колекції. Давайте розглянемо кілька ігор.

Перша гра, яку ми хочемо запропонувати, називається . Це гра для мобільних пристроїв. Шкільна пора це найкращий час для всіх дітей та підлітків! Вони проводять цей час з усіма своїми друзями та дізнаються багато нового та цікавого. У цій грі Ви насолоджуватиметеся шкільним життям і вчитиметеся новому. Насамперед встаньте раніше і відразу почистіть зуби. Потім прийміть швидкий душ і зберіть із собою їжу. Поспішайте, щоб не запізнитись на шкільний автобус. Вивчайте нові речі та сходіть на екскурсію зі шкільними друзями.

Друга дуже кумедна і барвиста гра для ПК називається. Знаменитий у світі криміналу професор Дюріарті захопив ферму та тварин! Він клонував їх і змусив клонів працювати над ним, щоб успішно реалізувати свій диявольський план знищення землі. Через свої джерела Супер корова дізналася про ситуацію і вирішила швидше врятувати тварин на фермі. Хто може більше знати про ферму, ніж Супер-корова? Супер корова – це аркадна гра для всієї родини!

На цьому все! Всі наші розвиваючі ігри для дітей абсолютно безкоштовні та мають повні версіїтак що нічого не буде відволікати від захоплюючого процесу гри. Удачі та нових перемог!

Рухливі та захоплюючі розвиваючі ігри, в які ще кілька десятиліть тому днями безперервно грали діти, поступово забуваються і йдуть у минуле. І даремно! Багато хто з них сприяє розвитку логіки, спритності, витривалості, а також прищеплює дитині такі важливі якості, як згуртованість та взаємовиручка. І жодний гаджет цьому не навчить і не замінить ці ігри.

Пропонуємо вам згадати улюблені дворові та настільні ігри. Грайте зі своїми дітьми!

Схованки

Спочатку визначають ведучого. Він стає обличчям до стіни або дерева і вважає вголос до 20 або до 100. Поки що всі гравці не сховаються.

Головне, сховатись так, щоб ведучий не знайшов. А ведучий повинен знайти всіх, хто сховався.

Коли ведучий знаходить когось, він повинен прибігти назад до стіни і постукати нею. Якщо ж першим прибіжить гравець, він повинен сказати: Стук-стук я і вийти з гри. Кого ведучий застукав першим, той стає ним наступного разу.

Салки

Лічилкою вибирають ведучого. Гравці утворюють коло, вимовляється команда "Я - салка!", Потім всі розбігаються в різні боки. Можна обумовити умови, наприклад - "За паркан не вибігати" і т.п.

Ведучому необхідно наздогнати одного з гравців і торкнутися його рукою. До кого він торкнеться, той тепер стає «салкою», а ведучий звичайним гравцем.

Містечка (Пекар)

Для цієї гри необхідні: палиці, біти, крейда, жерстяна банкаабо пластикова пляшка.
Спочатку готують майданчик для гри, розкреслюючи його лініями, паралельними короткій стороні майданчика: перша лінія – пішак (солдат); друга – жінка; третя – королі; четверта – тузи тощо.

Зона звань знаходиться від початку майданчика до останньої лінії. А територія пекаря – від останньої лінії до кінця майданчика.

На відстані 5 метрів від останньої лінії малюють коло, у середину якого ставлять рюху (можна на цеглу).

Призначають «Пекаря» і встановлюють, хто по черзі збиватиме чарку. "Пекар" стає "за банкою", гравці - біля першої лінії. Потім гравці по черзі намагаються вибити чарку. Далі починається «штурм» – гравці підбігають та забирають свої біти, повертаються на вихідну позицію. "Пекар" забирає рюху, ставить її на місце і захищає. Головне завдання – не дати вкрасти ціпок зі своєї зони. Той, кого торкнувся "Пекар", стає "Пекарем" у наступній грі.

За кожну збиту чарку гравець підвищується у званні.

Класики

На асфальті крейдою креслять прямокутне поле із 10 квадратами. Гравці по черзі кидають камінчик у перший квадрат. Потім перший гравець починає перестрибувати з квадрата в квадрат і штовхати у себе камінчик.

На квадрат із цифрою 1 — стрибок на одній нозі;
2 – однією ногою;
3,4 - ліва на 3, права на 4;
5 – двома ногами;
6 та 7 – ліва на 6, права на 7;
8 – однією ногою;
9 та 10 – ліва на 9, права на 10.
Потім роблять поворот на 180 градусів і назад стрибають так само. Якщо гравець настав на межі або став на обидві ноги, хід переходить до іншого.

Вишибали

Спочатку визначають "викибал" (можна по 2 гравці по обидва боки). Вони стають один навпроти одного з відривом 10-15 метрів. Інші встають у центрі майданчика.

"Вишибали" повинні потрапити м'ячем у всіх гравців (якщо гравця торкнувся м'яч, то він йде з майданчика).

«Вибивані» можуть упіймати м'яч на льоту і постаратися не випустити його з рук. Якщо м'яч упав на землю, гравець вважається "вибитим".

Гумочки

У цю гру грали переважно дівчата. Необхідно 3-4 метри гумки, яку надягають на ноги двоє гравців і розтягують, утворюючи дві паралельні лінії, через які необхідно перестрибувати третьому гравцю. Гумка переміщається з рівня щиколоток до шиї.

На кожному рівні виконується певний набір стрибків: бігунки, сходи, бантик, конвертик, кораблик тощо.

Козаки-розбійники

Гравці поділяються на дві команди - "козаки" та "розбійники". Вибирають «отамана» та визначають «поле бою». Козаки визначають місце штабу, а розбійники вигадують паролі (один правильний, решта – ні).

Ціль розбійників: захопити штаб козаків. Мета козаків: зловити всіх розбійників та «вивідати» правильний пароль.

По команді розбійники розбігаються і ховаються, малюючи на асфальті вказівні стрілки як підказки. Козаки тим часом вигадують «тортури» для полонених. Через якийсь час козаки йдуть шукати розбійників. Якщо вони їх знаходять, то садять у «темницю», звідки не можна тікати. Розбійники намагаються захопити «штаб».

Лото

У гру входить спеціальний набір із 24 картками, на яких написані числа. А також мішечок з діжками, які пронумеровані від 1 до 90, та фішки для закриття дублів.
Ведучий струшує мішечок з барилами, щоб усе добре перемішати, і починає по черзі діставати барила, називаючи номери, написані на них.

Ведучому та гравцям не можна підглядати в мішечок. Гравці стежать за номерами - якщо це число є у них на картці, то гравець забирає барило собі, ставлячи його на відповідне число. Якщо однакове число трапляється у двох гравців, вони ставлять на ці числа спеціальні фішки.

Морський бій

На аркуші паперу в клітинку креслиться квадрат і малюються "кораблі". Потім гравці по черзі «стріляють», називаючи квадрати за їхніми «координатами»: «А1», «В6» тощо. Якщо на клітці стоїть корабель або його частина, він вважається «пораненим» або «убитим». Цю клітину закреслюють хрестиком і роблять ще один постріл. Якщо в названій клітині корабель відсутній, тут ставлять крапку і хід переходить до суперника.

Гра веде до повної перемоги одного з гравців.

Їстівне-ністівне

Гравці кидають один одному м'яч, називаючи будь-який предмет. Якщо назвали щось їстівне, гравець, якому кидається м'яч, має його зловити. Якщо названий предмет їстівний - то м'ячик відкидають.

Гравець, який випадково впіймав м'яч, стає ведучим.

Піонербол

У піонерболі необхідно від 3 до 8 гравців у кожній команді. Спочатку визначають, чия команда подаватиме м'яч першою.

Команди встають по обидва боки від сітки, гравець із м'ячем відходить у дальній кінець свого майданчика. Потім гравець робить подачу – намагається перекинути м'яч через сітку. Якщо йому вдалося, гравці іншої команди ловлять м'яч і перекидають його назад.

Гравець, який упіймав м'яч, не може зробити більше 3 кроків до сітки. Всередині однієї команди допускається лише одна передача. Команди перекидають м'яч, поки він не впаде на території суперника.

Струмок

Вибирають ведучого, решта діляться на пари, чіпляючись за руки. Гравці встають дуг за одним, піднімають руки нагору, утворюючи коридор.

Ведучий стає в коридор з одного кінця і йде в інший кінець, на шляху вибираючи собі пару. Вибравши гравця, він бере його за руку, роз'єднуючи пару, що стоїть. Нова пара йде в кінець "ручка" і стає там, піднімаючи руки вгору.

Сніжки

Спочатку визначають територію – поле бою. Учасники діляться на дві команди та готуються до бою.

Завдання гравців - атакувати і вивести з ладу супротивників, кидаючи один одного сніжки. Грають доти, доки всі не втомляться або не набридне.

Гуси-лебеді

Спочатку крейдою малюють «гусятник» – тут живуть гуси та господар. З іншого боку майданчика малюють «поле» - туди ходитимуть гуляти гуси. Між «гусятником» та «полем» позначають «лігово» вовка.

Господар вимовляє слова, звертаючись до гусей:

Гуси, летіть у поле, погуляйте, в лапи вовку не влучайте.

Гравці розбігаються.

Потім господар та гуси ведуть діалог:

Гуси, гуси!
- Га-га-га!
- Їсти хочете?
- Так Так Так!
- Ну летіть додому!
– Сірий вовк під горою, не пускає нас додому.
- Що він робить?
- Зуби точить, нас хоче з'їсти.
- Ну, летіть, як бажаєте, тільки крила бережіть!

Гуси «летять» додому, а вовк намагається їх упіймати. Спіймані гуси вибувають із гри.

Вище ноги від землі

У цю гру грають у тих місцях, де багато дерев чи турників, щоб можна було залізти чи застрибнути, не торкаючись землі.

Спочатку вибирають ведучого. Гра починають як звичайні салки, тільки в цій грі гравець, що тікає, може сісти на гойдалці, колоду і підняти ноги або повиснути на турніку. Головна умова — щоб ноги не стикалися із землею.

Консультація для батьків дитячого садка«Ігри для дітей у домашніх умовах»

Однією з умов нормального розвитку дитини та її успішного надалі навчання в школі є правильне формування мови дошкільному віці. Будь-яке, навіть незначне порушення відбивається на поведінці дитини, з його діяльності. Необхідно працювати над розвитком всіх сторін мови, вирішуючи завдання формування правильної вимови, розвитку граматично правильної, зв'язного мовлення.

Ігри по дорозі в дитячий садок

«Хто найуважніший».

Можна запропонувати дитині позмагатися на уважність. Називається предмет, який зустрівся по дорозі, паралельно виділяється відмітна ознака цього предмета. Наприклад: "Я побачив гірку, вона висока" або "Я побачив машину, вона велика" і т.д. Можна запропонувати і таке завдання: позмагатися з дитиною у доборі ознак одного предмета. Виграє, який назвав більше слів. Виконуючи такі вправи, діти вчаться узгоджувати прикметники з іменниками.

«Веселий рахунок».

Можна проводити на вулиці, під час прогулянок із дитиною. Під час проведення цієї гри як закріплюється правильне вживання відмінкових форм іменників, а й уміння вести рахунок. Необхідно тільки називати кожне число при перерахунку предметів: наприклад, одне дерево, два дерева, три дерева і т.д., і стежити за чітким промовлянням відмінкових закінчень іменників.

"Риба, птах, звір".

На слово дорослого «риба» дитина повинна перерахувати види риб і навпаки, якщо дорослий перераховує та називає, наприклад, окунь, щука, сазан, дитина має швидко назвати узагальнююче слово.

«Що (хто) буває зеленим (веселим, сумним, швидким…)?»

На конкретне запитання на кшталт: «Що буває зеленим?» необхідно отримати якнайбільше різноманітних відповідей: трава, листя, крокодил, стрічка тощо.

"Відгадай предмет по парі інших".

Дорослий називає пару предметів, дій, образів, а дитина відгадує: тато, мама – це сім'я, м'ясо, цибуля – це котлети, торт, свічки – це свято тощо. Світ дитячої свідомості складається з одних питань. Їм усе цікаво. Важливо використовувати такі ситуації для вдосконалення мовлення дітей.

«Я дарую тобі слівце».

Дорослий і дитина по черзі дарують одне одному слівце, пояснюючи його значення, при цьому дитина може називати знайоме йому слово, а дорослий – незнайоме для дитини слово і не просто пояснюють значення цього слова. Але й становлять із ним пропозицію. У ході таких вправ збагачується словниковий запас дитини, розвивається зв'язкова мова.

"Жива пропозиція".

Можна грати усією сім'єю. Спільно складається речення із трьох, чотирьох слів, залежно від кількості членів сім'ї. За кожним гравцем закріплюється одне слово з речення. За сигналом усі мають стати в одну шеренгу та прочитати пропозицію, яка вийшла. Гра можна проводити кілька разів, при цьому важливою умовою є те, що кожен раз грають повинні ставати в іншому порядку, тоді пропозиції звучатимуть по-різному. Наприклад, задумана пропозиція «Навесні розцвіли блакитні проліски». У ході гри пропозиція може звучати так: «Розквітли блакитні проліски навесні» або «Блакитні проліски навесні розцвіли». Щоразу, коли виходить нова пропозиція, потрібно дати можливість дитині прочитати її. Така гра сприяє розвитку інтонаційної промовистості мови, а також допомагає сформувати у дитини пам'ять, увагу.

"Задом-наперед".

Дорослі та дитина разом розповідають сюжет добре відомої казки, оповідання, починаючи з кінця.

"Інтелектуальний теніс".

Дитина називає слово і швидко передає (кидає) тенісний м'яч дорослому, щоб він придумав до слова визначення, наприклад: море - синє; сонце – яскраве; дощ – грибний.

Ігри на кухні

"Смачні слівця" (за аналогією з грою "Міста").

Кожне наступне слово починається зі звуку, який закінчується попереднє слово.

"Частка".

Дитині пропонується згадати смачні слова на певний звук: А – кавун, ананас тощо; Б – банан, бутерброд і т.д. Слова вимовляються дорослим та дитиною по черзі. Важливо, щоб дитина промовляла: "Я пригощаю тебе ананасом", "Я пригощаю тебе апельсином" і т.д. Паралельно з виконанням цього завдання дитина вправляється у правильному вживанні відмінкових форм іменників. Для закріплення вміння узгоджувати іменники з прикметником можна запропонувати дитині додати до свого слова будь-яку ознаку: «Я пригощаю тебе помаранчевим апельсином» або чисельне «Я пригощаю тебе двома бананами».

Плутанина гра на закріплення складової структури слова.

Запропонувати скласти слово зі складів, наприклад, са-ко (коса), ломи (мило). Якщо дитина знає літери та володіє складовим читанням, можна цю гру провести наступним чином: на аркуші паперу хаотично пишуться склади, дитина повинна з'єднати лінією склади, щоб вийшло слово. Гра сприяє розвитку моторики рук.

"Один два".

Запропонувати дитині стати чарівником, перетворити два слова на одне або навпаки, наприклад, великі очі - великоокий, довгий хвіст - довгохвостий і т.д.
З метою введення у мову дитини антонімів можна пограти у гру «Навпаки».
Задається питання: «Ліс, який?». Необхідно відповісти парою слів-антонімів: ліс великий – ліс маленький, ліс старий – ліс молодий, ліс зимовий – ліс весняний чи дорослий називає слово, а дитина підбирає до нього антонім.

Велике впливом геть дітей надає розвиток дрібної моторики рук, оскільки доведено, що й розвиток рухів пальців відповідає вікової нормі, те й розвиток мови теж у межах норми. Проводячи вдома вправи на розвиток моторики рук, можна використовувати різноманітний підручний матеріал: прищіпки для білизни, пробки від пластикових пляшок, «Сухі басейни» з горохом, квасолею, рисом.

«Ігри з прищіпками для білизни».

Різні геометричні фігури з різнокольорового картону з допомогою прищіпок перетворюються на предмети, силует тварин, птахів тощо. Все залежить від фантазії гравців. Наприклад, овал можна перетворити на рибку, приробивши їй, плавники з прищіпок, можна перетворити на їжачка, прищіпки будуть грати роль голок. Можна влаштувати веселу гру-змагання між членами сім'ї. Хто швидше зніме зі свого одягу прищіпки.

"Сухий басейн".

На дні миски з квасолею (рисом, пшоном тощо) сховати іграшки від кіндер-сюрпризу. Хто швидше їх дістане.

«Ліплення з тіста».

При приготуванні випічки дати дитині шматочок тіста і запропонувати зліпити будь-яку фігуру.

За допомогою таких ігор стимулюється дія мовленнєвих зон кори головного мозку, що позитивно позначається на мовленні дітей.
Розвиток мови дитини безпосередньо з розвитком загальної моторики в дітей віком. Тому рухової активності дитини теж треба приділяти велику увагу, граючи з нею в ігри в розвитку координації рухів, просторової орієнтації. Спектр ігор та ігрових вправ, що сприяють вирішенню цих завдань, дуже великий.

«Спритний зайчик».

Запропонувати дитині пострибати на двох ногах із просуванням уперед.

«Збий кеглю» (будь-який предмет-коробку, пляшку).

Потрібно збити кеглю, прокочуючи м'яч уперед.

"Пройди, не задини".

Ходьба на шкарпетках між предметами, поставленими з відривом сорок сантиметрів друг від друга. Відстань можна зменшувати або збільшувати залежно від можливостей дитини.

Щохвилини спілкування з дитиною можна перетворити на захоплюючу гру, яка сприятиме не тільки розвитку мови дітей, але формуванню особистості дитини, її морально-вольових якостей, а також стане своєрідним містком від світу дітей до світу дорослих.

Чим ви займаєтеся вдома, коли збираєтеся всією сім'єю, чи просто один із батьків залишається з дитиною? Чи граєте разом у активні чи настільні ігри? Або окремо сидите за комп'ютерами та планшетами? А що дитина робить із братами, сестрами та друзями? Відмінний спосіб об'єднатися вузьким колом і підняти один одному настрій - це зіграти в одну або кілька ігор, живих, людських, галасливих та смішних чи спокійних та інтелектуальних. Яку б гру ви не обрали, вона подарує вам позитивні емоції та купу користі.

У що грати вдома із дітьми 5-6 років?

Коли дитина одна, найпростіше зайняти її, звичайно, яким-небудь паззлом, магнітним конструктором, розфарбуванням, пластиліном. І це тільки в тому випадку, якщо він не сидить безконтрольно із приставкою чи гаджетом. А давайте іноді грати разом з ним всією сім'єю, і частіше звати маленьких друзів, щоб можна було зіграти і в хованки, і в цікаві ігрина увагу, наприклад, у таку:

Вухо - ніс (від 3 осіб).Ведучий називає частини тіла, а діти мають вказувати на них. Сам він теж показуватиме на свою частину тіла, але, можливо, не на ту, яку назвав, тому діти повинні стежити за словами ведучого, а не за його жестами. Хто помилився, виконує фант: розповідає віршик, танцює, зображує якусь тварину.

Якщо є можливість вдома пошуміти і повеселитися, залишайте по колу м'яч в іграх «Гаряча картопля», «Я знаю п'ять імен», «їстівне-їстівне». Зберіть і постарайтеся не впустити дерев'яну вежу Дженгу або Дрова. Викладайте карти і хапайте на швидкість колоду в Диких Джунглях або Ведмеді.

Щоб дитина навіть на самоті хотіла грати не за комп'ютером, можна подарувати їй кілька головоломок, залежно від її інтересів. І спочатку спробувати виконати завдання з ним, а далі дати повну самостійність. І обов'язково хвалить його за правильно виконані завдання, навіть якщо він займався головоломкою замість чищення зубів або прибирання в кімнаті. Похваліть, а потім разом зробіть потрібні справи. Ось які головоломки особливо популярні:

• Код кольору (для дітей 5-6 років підійде найпростіший рівень)
• Сором'язливий кролик (потрібно ховати кролика за певними правилами)
• IQ-елемент і Квадриллион (ви і самі від них не зможете відірватися),
• Лабіринт (максимально об'ємні головоломки подобаються дітям молодше),
• Тангос (їх багато, можна починати з 6 років і не зупинятися).

А діти 7-10 років з активними іграми будинок не рознесуть?

Взагалі, не рознесуть, вони ж не єноти. Але виводьте їх на вулицю! У хорошу погоду можна і фрісбі покидати, і у Твістері сплестися, і у бадмінтон зіграти пару матчів. На вулиці навіть краще, ніж удома, керувати машинкою або гелікоптером, стріляти з безпечної зброї - нерфів. Якщо вас хоча б 10 людей, можете навіть вдома пограти у чудову гру на увагу та концентрацію: «кілер».

Правила гри.Учасники стають у коло, заплющують очі, ведучий пояснює правила та непомітно чіпає за плече одного чи двох людей. Вони стануть кілерами. Всі учасники розплющують очі і починають ходити туди-сюди на невеликому просторі, дивлячись один одному в очі. Щоб «вбити» людину, кілер повинен йому підморгнути. Але важливо зробити це непомітно, бо якщо два «мирні жителі» запідозрять кілера в одній людині, вони можуть його вирішити — показати на нього руками і посадити туди ж, куди йдуть усі «убиті».

Ага, трішки схоже на мафію, яка має і класичний дорослий, і зубастий дитячий варіанти.

А в невеликих компаніях на 3-5 осіб, наприклад, коли сім'я збирається вдома після роботи або у вихідний, можна сісти на годину-півтори за кілька партій крутих настілок. Великий плюс настільних ігор у тому, що вони і веселі, і часто не менш стратегічні, містичні та пригодницькі, ніж комп'ютерні. Але при цьому в них є живе спілкування, обмін позитивними емоціями, що об'єднує людей, а також користь, тому що настільні ігри розвивають безліч необхідних навичок. Якщо ви тільки почали відволікати дитину від комп'ютера, спробуйте подарувати їй такі ігри:

• 7 на 9 , Свінтус , Uno - просто і весело, хлопчики років 6 вже будуть у захваті, особливо ті, хто любить прості комп'ютерні ігри, «таймкілери»,
• Каркасони та Колонізатори - для любителів історії, ігор у накопичення ресурсів, розвиток та поділення територій,
• Шакал Острів Скарбів, Піратські карти, Піратський манчкін - дуже різні ігри для тих, хто зазвичай в гаджетах рубається в піратські пригоди, краде скарби, бореться з чудовиськами.

Щоб розговорити дитину, яка звикла мовчки грати за комп'ютером, а в житті або мало спілкується, або йому просто складно формулювати думки вголос, є ігри для дітей 6-10 років: вікторини, Крокодил Дитячий, Імаджинаріум Дитинство, Активіті дитяча, П'ятниця, Данетки.

І трохи більш чадні та цинічні ігри для старших дітей: